État des lieux de l’enseignement du français
Date de soumission : 09/03/2015
LVE 1 (préciser) | LVE 2 (préciser) | LVE 3 (préciser) | LVE 4 (préciser) | Commentaires | |
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Primaire | Anglais | ||||
secondaire | Anglais | Français | Notamment dans l'enseignement privé | ||
Supérieur | Anglais | Français | Certaines disciplines |
LVE 1 (préciser) | LVE 2 (préciser) | LVE 3 (préciser) | LVE 4 (préciser) | Commentaires | |
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Primaire | |||||
secondaire | |||||
Supérieur |
2.3. Effectifs des apprenants de français*
Préscolaire | Primaire (école de base) | Secondaire |
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Section vénézuélienn | Section vénézuélienn | Collèges et lycées p |
Deux dernières années du deuxième cycle
4 heures hebdomadaires
3.1.1. Enseignement public
Préscolaire | Primaire (école de base) | Secondaire |
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3.1.2. Enseignement privé
Préscolaire | Primaire (école de base) | Secondaire |
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Autre langue 1 (préciser) | Autre langue 2 (préciser) | Autre langue 3 (préciser) | Commentaires | |
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Primaire | ||||
secondaire | ||||
Supérieur |
3.5.1. Établissements nationaux
Désignation | Cycles (niveaux) | Nombre d’élèves |
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Nombre total d’apprenants
Préscolaire | Primaire | Secondaire |
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3.5.2. Cursus professionnels en français (à extraire du total mentionné ci-dessus en précisant leur objet : hôtellerie, tourisme…)
Intitulé du certificat | Effectif |
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3.5.3.1. Quel est l’effectif concerné par niveau ?
Niveau | Nombre d’heures/semaine | Effectif |
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3.5.3.2 Quelles sont les DNL (disciplines non linguistiques) proposées en français ?
Niveau | Nombre d’heures/semaine | Effectif |
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3.6. Établissements français
Primaire | Secondaire | Supérieur |
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3.7. Autres établissements internationaux (en dehors des établissements homologués par la France)
Désignation | Statut (public, privé, étranger) | Nombre d’élèves |
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Oui
1997
Oui
Oui
Oui
Non, les programmes ne contiennent ni des références à la francophonie, ni à l’Organisation internationale de la Francophonie, ni aux pays francophones. Néanmoins, notre Association propose chaque année à l'occasion de la fête de la francophonie, un concours destiné à l'enseignement secondaire.
Chaque année à l'occasion de la journée de la francophonie, des actions s'organisent afin d'introduire cet aspect. L'association organise des concours, ainsi que l'Ambassade de France à Caracas.
OUI, pour répondre aux questionnaires.
5.1. Nombre
Primaire | Secondaire | Supérieur |
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150 | 50 |
200
Non
Espagnol et anglais
Oui
Droit, secrétariat, art plastique, artisanat
Oui
oui
La plupart a un troisième cycle, même si ce n'est pas dans la discipline
Oui
Oui
Oui
Des journées régionales
Depuis 24 ans, l'association organise les "rencontres AVENPROF". Congrès itinérant de formation pendant une semaine avec, entre 90 et 200 participants, selon le lieu et les tarifs.
Oui
Tableau départements francais
Désignation | Effectifs année 1 | Année 2 | Année 3 | Année 4 et + |
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Univ. Pédagogique | 85 | |||
Univ. Centrale | ||||
Uni. Los Andes | 45 |
Démocratique |
Culturelle |
Économique |
Autres |
La plus importante: une grande passion pour cette langue.
Au début, la motivation n'existe pratiquement pas. Par la suite, les activités des enseignants permettent de changer l'optique. C'est dans les institutions privées où la motivation pour émigrer est en pleine croissance.
Étant donné la crise politique, sociale et économique, l'enseignement du français est en évolution à cause du désir d'émigrer, notamment vers le Canada.
Le désir réel serait de le voir implanté dans les programmes officiels gérés par le Ministère de l'éducation, suite aux conventions signées à Paris en 2008.